Maturitné testy z nemeckého jazyka


Zoznam všetkých maturitných testov, slohových tém a nahrávok. Vedz, že komunikujeme aj s Ministerstvom školstva Slovenskej republiky a Národným ústavom certifikovaných meraní vzdelávania pretože sa ti snažíme priniesť tie najnovšie infošky zo sveta maturity. Ak ti táto stránka príde užitočná, zdieľaj s kamošmi a klikni na tlačítko "Páči sa mi to".










Témy na sloh B1

Téma: Sport
Ihr Freund aus Österreich, der für die Schülerzeitung Sport Beiträge schreibt, möchte mehr über Sport in der Slowakei und über Ihre Beziehung zum Sport erfahren. Schreiben Sie ihm einen Brief (160 – 180 Wörter). Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
  • Sportarten der erfolgreichsten slowakischen Sportler/Sportlerinnen,
  • Ihr Lieblingssportler/Ihre Lieblingssportlerin, der/die die Slowakei repräsentiert und warum er/sie für Sie interessant ist,
  • Sport in Ihrem Leben.




Témy na sloh B2

Téma: Sport
Ihr Freund aus der deutschsprachigen Schweiz, der gerne Sport treibt, kommt zu Ihnen zu Besuch und möchte wissen, welche Sportmöglichkeiten es in Ihrer Region gibt. Schreiben Sie ihm einen Brief (200 – 220 Wörter). Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
  • Sportmöglichkeiten (Auswahl von Individual- oder Kollektivsportarten, Einrichtungen, usw.),
  • Dienstleistungen für Sport und Zustand der örtlichen Sportanlage,
  • Auswahl von Sportaktivitäten auf Grund von eigenen oder fremden Empfehlungen.




Témy na sloh C1

Téma: Zwischenmenschliche Beziehungen
Lesen Sie die folgenden Gedanken. Wählen Sie einen Gedanken aus und schreiben Sie einen Aufsatz (260 – 320 Wörter), in dem Sie Ihre Einstellung mit überzeugenden Argumenten untermauern.
  • Wenn du geliebt werden willst, liebe. (Seneca)
  • Wenn auf der Erde die Liebe herrschte, wären alle Gesetze entbehrlich. (Aristoteles)
  • Alle menschlichen Verfehlungen ergeben sich aus Mangel an Liebe. (Marcus Aurelius)









Témy na sloh B1

Téma: Bildung
Ihr Brieffreund hat wenig Lust, Deutsch zu lernen. Sie möchten ihn überzeugen, warum er fleißiger lernen sollte. Schreiben Sie ihm einen Brief (160 – 180 Wörter), in dem Sie auf folgende Punkte eingehen:
  • Bedeutung des Deutschlernens,
  • Tipps für effektiveres Lernen,
  • Kommunikationsmöglichkeiten in deutscher Sprache,
  • Vor- und Nachteile von Sprachkursen und Nachhilfeunterricht,
  • Deutsch im Beruf.




Témy na sloh B2

Téma: Bildung
Für eine deutschsprachige Jugendzeitschrift wurden Sie aufgefordert, einen Artikel (200 – 220 Wörter) zum Thema „Gute Lehrerinnen und Lehrer“ zu verfassen. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
  • Kriterien und Charaktereigenschaften guter Lehrerinnen und Lehrer,
  • Unterschiedlichkeiten zu anderen Lehrerinnen/Lehrern, die Sie kennen, • fachliche und pädagogische Qualitäten der Lehrerin/des Lehrers,
  • Lehrer-Schüler-Beziehung.




Témy na sloh C1

Téma: Geschäfte und Dienstleistungen
Sie sind aufgefordert, einen Aufsatz (260 – 320 Wörter) zum Thema „Einfluss der Werbung auf das Kaufverhalten“ zu verfassen. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
  • Art und Weise der Werbung, Werbeträger, Werbemittel,
  • Vor- und Nachteile der Werbung in den Medien,
  • Einfluss auf die Wahl der Ware,
  • Vorstellungen über die Zukunft der Werbung.









Témy na sloh B1

Téma: Kleidung und Mode
Eine weltberühmte Modefirma möchte sich über die Ansichten junger Leute zu Mode und Kleidung informieren. Schreiben Sie einen Aufsatz (160 – 180 Wörter), in dem Sie auf folgende Punkte eingehen:
  • Wichtigkeit der Modetrends,
  • Eleganz versus Komfort,
  • Mode von jungen Menschen.




Témy na sloh B2

Téma: Kleidung und Mode
Im Internet haben Sie einen Wettbewerb gefunden, den die Zeitschrift "Mode" ausgeschrieben hat. Autor des besten Artikels (200 – 220 Wörter) zum Thema Kleidung und Mode gewinnt hochwertige Markenkleidung. Sie haben sich entschieden, an diesem Wettbewerb teilzunehmen. Schreiben Sie einen Artikel und gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
  • Rolle der Mode in Ihrem Leben,
  • Uniformität versus Variabilität,
  • Dresscode (Kleiderordnung) und sein Einfluss auf die Kleiderwahl.




Témy na sloh C1










    Témy na sloh B1

    Téma: Sitten, Bräuche und Traditionen in meiner Familie
    Ihre Schülerzeitschrift forderte die Leser zu einem Wettbewerb auf. Die Schüler sollen einen Artikel zum Thema Sitten, Bräuche und Traditionen in meiner Familie schreiben. Sie haben sich entschieden an diesem Wettbewerb teilzunehmen. Schreiben Sie einen Artikel mit (160 – 180) Wörtern und gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
    • Welche Feiertage feiern Sie zusammen mit Ihrer Familie?
    • Wählen Sie einen Feiertag aus und beschreiben Sie die typischen Vorbereitungen an diesem Tag.
    • Vergleichen Sie diesen speziellen Tag mit einem normalen Tag, was Ihre Aktivitäten betrifft.
    • Charakterisieren Sie ausgewählte Sitten, Bräuche oder Traditionen, die typisch für dieses Fest sind.
    • Beschreiben Sie einen unvergesslichen Moment, den Sie an diesem Tag erlebt haben oder den Sie mit diesem Tag verbinden.




    Témy na sloh B2

    Téma: Sitten, Bräuche und Traditionen in unserem Land
    Ihre Schülerzeitschrift forderte die Leser zu einem Wettbewerb auf. Die Schüler sollen einen Artikel zum Thema Sitten, Bräuche und Traditionen in unserem Land schreiben. Sie haben sich entschieden an diesem Wettbewerb teilzunehmen. Schreiben Sie einen Artikel mit (200 – 220) Wörtern und gehen Sie dabei auf die fünf folgenden Punkte ein:
    • Welchen Sinn haben die Feiertage, Bräuche, Sitten und Traditionen für unsere Gesellschaft und Familie?
    • Welchem Feiertag sollte man in der Slowakei mehr Aufmerksamkeit widmen? Begründen Sie Ihre Wahl und Meinung.
    • Welche Bräuche, Sitten und Traditionen der Slowaken finden Sie persönlich am schönsten, welche schätzen Sie am meisten?
    • Welche ausländischen Feiertage könnte man bei uns integrieren?
    • Was denken Sie von einigen ausländischen Feiertagen, die wir als Gesellschaft schon integriert haben? Äußern Sie Ihre Meinung dazu.









    Témy na sloh B1

    Téma: Mein Traumberuf
    Sie besuchen mit Ihrer Schulklasse die Ausstellung „Arbeit und Beruf“. Wählen Sie den Beruf, der Sie am meisten anspricht. Schreiben Sie Ihrer deutschen Freundin/Ihrem deutschen Freund einen Brief (160 – 180 Wörter), in dem Sie ihr/ihm diesen Beruf vorstellen. Beachten Sie dabei folgende Punkte:
    • Welcher Beruf hat Ihnen auf der Ausstellung am besten gefallen und warum?
    • Worin sehen Sie seine Vorteile?
    • Was sind die Nachteile dieses Berufs?
    • Beschreiben Sie Ihrer Freundin/Ihrem Freund, wie ein Arbeitstag aussieht (Arbeitsbeginn, Aufgaben…).
    • Was müssen Sie alles tun, um Ihren Traumberuf ausüben zu können?




    Témy na sloh B2

    Téma: Mein Traumberuf
    Die Zeitschrift „Karriere“ organisiert einen Schülerwettbewerb zum Thema „Mein Traumberuf“. Sie möchten daran teilnehmen und schreiben einen Beitrag, in dem Sie Ihre Meinungen und Vorstellungen erläutern (200 – 220 Wörter). Beachten Sie dabei folgende Punkte:
    • Welchen Beruf möchten Sie ausüben? Begründen Sie Ihre Meinung.
    • Welche Vor- und Nachteile hat dieser Beruf?
    • Welche persönlichen Voraussetzungen und welche Ausbildung brauchen Sie dafür?
    • Wie stellen Sie sich Ihren Arbeitstag vor (z.B. Arbeitsbeginn, Arbeitsort…)?
    • Welche Charaktereigenschaften sollten Ihr Chef und Ihre Kollegen/Kolleginnen haben, damit Sie sich am Arbeitsplatz wohl fühlen?









    Témy na sloh B1

    Téma: Umzug in die Slowakei
    Ihre Freundin oder Ihr Freund aus Deutschland möchte in den Ort umziehen, wo Sie wohnen, und bittet Sie um gewisse Informationen. Sie beantworten ihre/seine Fragen in einem Brief (160 – 180 Wörter). Beachten Sie dabei folgende Punkte:
    • Wo liegt Ihr Wohnort? Beschreiben Sie ihn.
    • Wo könnte Ihre Freundin oder Ihr Freund wohnen? Stellen Sie ihr/ihm einige Möglichkeiten vor.
    • Wo sehen Sie die Vorteile Ihres Wohnortes und warum?
    • Welche Nachteile hat er? (2 Beispiele)
    • Wie können Sie Ihrer Freundin oder Ihrem Freund bei der Wohnungssuche helfen?




    Témy na sloh B2

    Téma: Mein Traum-Zuhause
    Die Zeitschrift „Schönes Wohnen“ organisiert einen Wettbewerb zum Thema Mein Traum-Zuhause. Sie haben sich entschieden, an diesem Wettbewerb teilzunehmen. Schreiben Sie einen Artikel (200 – 220 Wörter) und begründen Sie Ihre Vorstellungen und Meinungen zu folgenden Punkten:
    Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
    • Wo würden Sie gerne wohnen und warum?
    • Was für ein Zuhause (Wohnung, Haus ….) hätten Sie gern und warum?
    • Wie viele Zimmer wünschen Sie sich? Welche und warum?
    • Welche Einrichtung würden Sie sich in Ihrem Traum-Zuhause vorstellen?
    • Was würden Sie tun, um Ihren Traum zu verwirklichen?









    Témy na sloh B1

    Téma: Meine Lieblingslektüre
    Schreiben Sie einen Aufsatz (160 – 180 Wörter) über Ihr Verhältnis zum Lesen. Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
    • Was für Bücher/Zeitungen/Zeitschriften lesen Sie gern? Warum?
    • Nennen Sie den Titel (in deutscher Übersetzung) und den Autor Ihres Lieblingsbuches. Was ist das Thema?
    • Warum mögen Sie dieses Buch (drei Beispiele)?
    • Gefällt Ihnen der Literaturunterricht in der Schule? Warum (nicht)?
    • Was kann man tun, damit Kinder gern lesen?




    Témy na sloh B2

    Téma: Gegenwart und Zukunft des Buches
    Schreiben Sie einen Aufsatz (200 – 220 Wörter) über die Rolle des Buches in der heutigen Gesellschaft.
    Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
    • Ihre liebste Lektüre (Bücher, Zeitungen, Zeitschriften ,), Gründe dafür
    • die Zukunft des Buches neben den elektronischen Medien
    • Lesen als Freizeitbeschäftigung bei Ihnen und Ihren Freunden
    • Motivation für das Lesen durch den Unterricht in der Schule
    • Ihre Buchempfehlung: Autor, Titel (in deutscher Übersetzung), Thematik









    Témy na sloh B1

    Téma: Meine Schule
    Schreiben Sie einen Aufsatz (160 – 180 Wörter) über Ihre Schule. Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
    • Was gefällt Ihnen in der Schule und warum? Nennen Sie zwei positive Seiten.
    • Was gefällt Ihnen in der Schule nicht und warum? Nennen Sie zwei negative Seiten.




    Témy na sloh B2

    Téma: Die ideale Schule
    Beschreiben Sie in einem Aufsatz (200 – 220 Wörter) die Schule Ihrer Träume. Begründen Sie Ihre Vorstellung. Gehen Sie dabei auf die folgenden Punkte ein:
    • Schwerpunkte der Schule, Fächer und Stundenplan
    • Gebäude und Ausstattung
    • Beziehungen in der Schule (Lehrer – Schüler, Schüler – Schüler)
    • Bewertung der Leistungen (Noten ja oder nein?)
    • Außerschulische Aktivitäten









    Témy na sloh B1

    Téma: Jung sein
    Schreiben Sie einen Aufsatz (160 – 180 Wörter) über die Jugendzeit, also über ihr Leben und über das Leben ihrer Generation. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Wie könnte man die Jugend charakterisieren?
    • Wer gehört in Ihrer Familie zu Ihrer Generation?
    • Wie unterscheidet sich die Generation der Eltern und Kinder? (Aussehen, Kleidung, Sprache, Freizeit, usw.)
    • Wie sind die jungen Menschen in Ihrer Umgebung?
    • Welche Träume haben Sie im Leben?




    Témy na sloh B2

    Téma: Jung sein
    Schreiben Sie einen Aufsatz (200 – 220 Wörter) über die Jugend und ihr Leben. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Leben und Interessen junger Leute (eigene Erfahrung)
    • Kameraden, Freunde, Jugendgruppierungen
    • Das Eltern-Jugend-Verhältnis
    • Freuden und Sorgen der Jugendlichen in Ihrer Umgebung
    • Ihre Zukunftspläne und Perspektive





    Témy na sloh B1

    Téma: Geburtstagsfeier (brief)
    Vorige Woche haben Sie Ihren Geburtstag gefeiert. Ihr Freund/Ihre Freundin konnte nicht kommen. Schreiben Sie ihm/ihr einen Brief (160 – 180 Wörter), in dem Sie auf folgende Punkte eingehen:
    • Ort der Feier
    • Vorbereitungen für die Feier
    • meine Gäste
    • Atmosphäre der Feier und Erlebnisse
    • Geschenke und Überraschungen




    Témy na sloh B2

    Téma: Geburtstagsfeier (brief)
    Vorige Woche nahmen Sie an einer Geburtstagsfeier teil. Ihr Freund/Ihre Freundin konnte nicht kommen. Schreiben Sie ihm/ihr einen Brief (200 – 220 Wörter), in dem Sie auf folgende Punkte eingehen:
    • Grund und Ort der Feier
    • Form der Einladung
    • Partyvorbereitungen
    • Verlauf (persönliche Erfahrungen)
    • Geschenke und Überraschung von den Gästen und für die Gäste









    Témy na sloh B1

    Téma: Umwelt und unsere Zukunft

    Mit Umwelt und Umweltproblemen beschäftigen sich viele Wissenschaftler, Umweltschützer und auch einfache Leute.

    Es gibt aber viele Leute, die dieses Problem nicht ernst nehmen.
    Schreiben Sie einen Aufsatz zum Thema Umwelt. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Umwelt in meiner Umgebung
    • Umwelt betrifft jeden
    • mehr Leute – mehr Müll
    • weniger Komfort im Leben
    • ich und Umweltschut




    Témy na sloh B2

    Téma: Umweltprobleme und Zukunftsperspektiven
    Umweltprobleme wirken sich unmittelbar auf unser tägliches Leben aus. Das behaupten viele Wissenschaftler, Umweltschützer aber auch einfache Leute. Viele andere sind skeptisch und meinen, die Situation sei gar nicht so tragisch. Schreiben Sie einen Aufsatz zum Thema Umweltprobleme und Zukunftsperspektiven. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Umweltprobleme des 21. Jahrhunderts weltweit
    • Umweltprobleme in der Slowakei
    • getroffene Maßnahmen
    • Vorschläge für die Zukunft
    • persönlicher Beitrag









    Témy na sloh A

    Téma: Meine Schulzeit (Aufsatz)
    Sie stehen kurz vor dem Abitur. Rekapitulieren Sie Ihre Schulzeit. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Mein Weg vom Kindergarten bis zum Abitur
    • Organisation der Unterrichtswoche
    • Meine Aktivitäten nach dem Unterricht
    • Fremdsprachenunterricht in meiner Klasse
    • Studium nach dem Abitur – begründen Sie Ihre Wahl




    Témy na sloh B

    Téma: Meine Schulzeit (Aufsatz)
    Sie stehen kurz vor dem Abitur. Beschreiben Sie Ihre Schulzeit. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Schule, die ich besuche
    • Mein Lieblingsfach
    • Freizeit nach dem Unterricht
    • Ein Schülerausflug mit der Klasse
    • Studium nach dem Abitur




    Témy na sloh C

    Téma: Meine Schulzeit (Aufsatz)
    Sie stehen kurz vor dem Abitur. Schreiben Sie über Ihre Schulzeit. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Wo ist Ihre Schule? Was für eine Schule ist es?
    • Wie lange besuchen Sie diese Schule?
    • Welche Unterrichtsfächer haben Sie?
    • Welche haben Sie besonders gern? Warum?
    • Was möchten Sie nach dem Abitur machen?









    Témy na sloh A

    Téma: Jung sein
    Schreiben Sie einen Aufsatz (160 – 180 Wörter) über die Jugendzeit, also über ihr Leben und über das Leben ihrer Generation. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Wie könnte man die Jugend charakterisieren?
    • Wer gehört in Ihrer Familie zu Ihrer Generation?
    • Wie unterscheidet sich die Generation der Eltern und Kinder? (Aussehen, Kleidung, Sprache, Freizeit, usw.)
    • Wie sind die jungen Menschen in Ihrer Umgebung?
    • Welche Träume haben Sie im Leben?




    Témy na sloh B

    Téma: Jung sein
    Schreiben Sie einen Aufsatz (200 – 220 Wörter) über die Jugend und ihr Leben. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Leben und Interessen junger Leute (eigene Erfahrung)
    • Kameraden, Freunde, Jugendgruppierungen
    • Das Eltern-Jugend-Verhältnis
    • Freuden und Sorgen der Jugendlichen in Ihrer Umgebung
    • Ihre Zukunftspläne und Perspektive













    Témy na sloh A

    Téma: Jung sein
    Schreiben Sie einen Aufsatz (160 – 180 Wörter) über die Jugendzeit, also über ihr Leben und über das Leben ihrer Generation. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Wie könnte man die Jugend charakterisieren?
    • Wer gehört in Ihrer Familie zu Ihrer Generation?
    • Wie unterscheidet sich die Generation der Eltern und Kinder? (Aussehen, Kleidung, Sprache, Freizeit, usw.)
    • Wie sind die jungen Menschen in Ihrer Umgebung?
    • Welche Träume haben Sie im Leben?




    Témy na sloh B

    Téma: Jung sein
    Schreiben Sie einen Aufsatz (200 – 220 Wörter) über die Jugend und ihr Leben. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
    • Leben und Interessen junger Leute (eigene Erfahrung)
    • Kameraden, Freunde, Jugendgruppierungen
    • Das Eltern-Jugend-Verhältnis
    • Freuden und Sorgen der Jugendlichen in Ihrer Umgebung
    • Ihre Zukunftspläne und Perspektive










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    Dátumy a časy maturity

    časový harmonogram z pohľadu nás študentov. Takže pekne po hodinách rozpísané, čo ťa čaká počas dňa D nazvanom "Externá časť maturity"
















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