Maturitné testy z ruského jazyka


Zoznam všetkých maturitných testov, slohových tém a nahrávok. Vedz, že komunikujeme aj s Ministerstvom školstva Slovenskej republiky a Národným ústavom certifikovaných meraní vzdelávania pretože sa ti snažíme priniesť tie najnovšie infošky zo sveta maturity. Ak ti táto stránka príde užitočná, zdieľaj s kamošmi a klikni na tlačítko "Páči sa mi to".










Témy na sloh B1

Téma: ОСпорт
Ваш друг/Ваша подруга из России, который/-ая пишет статьи для школьного журнала «Спорт», хочет больше узнать о спорте в Словакии и о вашем отношении к спорту. Напишите ему/ей письмо (160–180 слов) по следующим пунктам:
  • виды спорта, в которых блистают словацкие спортсмены,
  • ваш любимый спортсмен/вашa любимая спортсменка, который/-ая представляет Словакию за границей, и почему,
  • спорт в вашей жизни.




Témy na sloh B2

Téma: Спорт
Ваш друг/Ваша подруга из России, увлекающийся/-аяся спортом, приедет к вам в гости и хочет узнать, каковы возможности для занятия спортом в вашем регионе. Напишите ему/ей письмо (200–220 слов) по следующим пунктам:
  • возможности для занятия спортом (выбор из индивидуальных или коллективных видов спорта, учреждения ...),
  • спортуслуги и состояние спорткомплекса,
  • выбор спортивных занятий по собственномy интересу или чужой рекомендации.




Témy na sloh C1

Téma: Межчеловеческие отношения
Прочитайте приведённые ниже мыcли. Выберите одну из них и напишите по ней эссе (260–320 слов), приведя аргументы в пользу своего мнения.
  • Если хочешь, чтобы тебя любили, – люби! (Сенека).
  • Если бы миром правила любовь, законы были бы не нужны (Аристотель).
  • Все грехи происходят от недостатка любви (Марк Аврелий).









Témy na sloh B1

Téma: Образование
Ваш друг/Ваша подруга не хочет заниматься иностранным языком. Опираясь на пункты, приведённые ниже, напишите ему/ей письмо (160–180 слов), в котором вы должны убедить его/её в том, чтобы он заставил/она заставила себя прилежнее изучать иностранный язык:
  • значение изучения иностранного языка для его/её профессиональных возможностей и перспектив (приведите примеры),
  • мотивация к обучению (учёба, работа и отдых за границей),
  • современные доступные формы коммуникации на иностранном языке,
  • советы другу/подруге для достижения хороших результатов при изучении иностранного языка.




Témy na sloh B2

Téma: Образование
По случаю Дня учителя министерство образования собирается наградить учителя, наиболее любимого учащимися. Вы решили номинировать к награждению преподавателя, которого любите вы. Напишите для «Учительской газеты» статью (200–220 слов) на тему «Мой самый любимый учитель/Моя самая любимая учительница», включив в неё следующие пункты:
  • каковы его/её личностные качества,
  • каков его/её профессиональный уровень: широта и глубина знаний (и не только по учебному предмету), педагогическое мастерство, атмосфера на уроках,
  • каково его/её отношение к учащимся в рамках классной и внеклассной деятельности,
  • в чём его/её главное отличие от большинства других преподавателей?




Témy na sloh C1

Téma: Покупки и сфера обслуживания
Напишите в журнал эссе (260–320 слов) на тему: «Влияние рекламы на поведение покупателей». Выскажите своё мнение по следующим пунктам:
  • какую роль в жизни современного человека играет реклама,
  • какие виды рекламы наиболее распрoстранены, эффективны, вострeбованы и пoпyлярны,
  • какие приёмы привлечения покупателей используют торговцы,
  • как вы понимаете слоган «Реклама – двигатель торговли»?









Témy na sloh B1

Téma: Одежда и мода
Всемирно известная модная марка желает узнать мнения молодых людей о моде и одежде. Напишите сoчинение (160–180 слов), в котором вы выразите своё мнение по cледующим пунктам:
  • важноcть наблюдения за модными тpeндaми;
  • элегaнтность и комфорт;
  • мода молодых людей.




Témy na sloh B2

Téma: Одежда и мода
В Интернете вы обнаружили конкурс журнала «Мода». Автор лучшей статьи на тему: «Одежда и мода» (200–220 слов) выиграет одежду всемирно известной модной марки. Вы решили принять участие в конкурсе. Bыcкажите своё мнение по cледующим пунктам:
  • роль моды в вaшей жизни;
  • oднообразие и paзнообразие в oдежде;
  • дресс-код (нормы этикета в одежде) и его влияние на выбор одежды.









Témy na sloh B1

Téma: Праздники, обычаи, традиции в нашей семье
Школьный журнал объявил конкурс на тему «Праздники, обычаи, традиции в нашей семье». Главный приз – два билета в аквапарк. Вы решили принять участие в конкурсе. Напишите статью (160–180 слов) по следующим пунктам задания:
  • Какие праздники Вы отмечаете в кругу ceмьи или друзей?
  • Выберите один праздник и напишите, как Вы готовитесь к этому дню.
  • Чем отличается этот день от Ваших будней?
  • Опишите обычаи и традиции, которые типичны для данного праздничного дня.
  • Кратко опишите одну незабываемую ситуацию, которую Вы в этот день/во время праздников пережили.




Témy na sloh B2

Téma: Праздники, обычаи и традиции в нашей стране
Школьный журнал объявил конкурс на тему «Праздники, обычаи и традиции в нашей стране». Главный приз – оздоровительная путёвка на двоих в выходные дни. Вы решили участвовать в конкурсе. Напишите сочинение-рассуждение (200–220 слов), следуя данным пунктам задания:
  • Какое значение имеют праздники, обычаи и традиции для нашего общества и Вашей семьи?
  • Какому празднику в Словакии, по Вашему мнению, следовало бы отвести более значительное место и почему?
  • Какие обычаи и традиции словаков Вы считаете самыми красивыми?
  • Какими праздниками, обычаями и традициями России могли бы словаки вдохновиться?
  • Каково Ваше мнение по поводу заимствования обычаев и традиций других стран в нашу культуру?









Témy na sloh B1

Téma: Работа моей мечты
В рамках школьной экскурсии/поездки Вы посетили биржу труда/рынок вакансий. Выберите себе работу, которая Вам больше всего понравилась. Напишите письмо своему русскому другу/своей русской подруге (160 – 180 слов), в котором представите ему/ей выбранную Вами работу по следующим пунктам:
  • Работа, которая Вас заинтересовала,
  • В чём Вы видите её преимущества,
  • В чём Вы видите её недостатки,
  • Опишите ему/ей, как проходит один рабочий день,
  • Спросите своего друга/свою подругу, что он/она думает о Вашем выборе работы.




Témy na sloh B2

Téma: Работа моей мечты
Журнал «Карьера» организует конкурс среди студентов с премией 1 000 €. Условием её получения является написание лучшей статьи/лучшего эссе (200 – 220 слов) на тему «Работа моей мечты». Ваша статья должна содержать объяснение Ваших представлений и мнений. Придерживайтесь следующих пунктов:
  • Какую работу Вы бы хотели найти себе,
  • В чём заключались бы её преимущества,
  • Как бы Вы представляли Ваш рабочий день,
  • Как бы Вы представляли отношения на работе,
  • Что были бы Вы готовы сделать, чтобы получить такую работу.









Témy na sloh B1

Téma: Переезд в Словакию
Ваш русский друг/русская подруга хочет переехать в город/село, где Вы живёте. Он/Она просит Вас о конкретной информации. На его/её вопросы ответьте ему/ей письмом (160 – 180 слов) по следующим пунктам:
  • Опишите ему/ей виды жилья в Вашем городе/Вашем селе,
  • Посоветуйте ему/ей определённый вид жилья и аргументируйте своё предложение,
  • Объясните ему/ей, в чём преимущества жилья в Вашем городе/Вашем селе,
  • Объясните ему/ей, в чём недостатки жилья в Вашем городе/Вашем селе,
  • Предложите ему/ей свою помощь в поиске жилья/при переезде.




Témy na sloh B2

Téma: Жилище моей мечты
В рамках конкурса журнал «Красивое жилище» напечатает самую лучшую статью (200 – 220 слов) на тему «Жилище моей мечты», содержанием которой будет объяснение/описание Ваших представлений и мнений по следующим пунктам:
  • Где бы Вы хотели жить,
  • Какой вид жилища Вы бы выбрали и почему,
  • Каким критериям должна соответствовать планировка квартиры/дома,
  • Какую обстановку Вы бы хотели,
  • Что бы Вы сделали для исполнения Вашей мечты.









Témy na sloh B1

Téma: «Книга, которая меня заинтересовала» (Сочинение)
Напишите сочинение (160–180 слов), в котором расскажите:
  • какая книга Вам понравилась,
  • кто её автор, как она называется,
  • о чём эта книга,
  • чем она Вам понравилась,
  • кому Вы можете её порекомендовать.




Témy na sloh B2

Téma: «Осталась ли книга другом человека?» (Сочинение-рассуждение)

Напишите сочинение (200–220 слов) на данную тему. Приведите 5 аргументов в пользу или против того, что книга до сих пор остаётся неотъемлемой частью нашей жизни. Аргументируйте своё мнение.









Témy na sloh B1

Téma: «Моя школа» (Письмо подруге/другу)
Ваша подруга/Ваш друг хочет учиться в Вашей школе. Напишите ей/ему письмо (160–180 слов), в котором расскажите о 2-х вещах, которые Вам в школе нравятся, о 2-х вещах, которые Вам не нравятся, и что бы Вы изменили в своей школе.




Témy na sloh B2

Téma: «Идеальная школа» (Сочинение-рассуждение)
Напишите сочинение (200–220 слов) о том, как Вы представляете себе идеальную школу (приведите аргументы):
  • место, где проходит учёба,
  • отношения в школе (учителя – ученики, ученики – ученики),
  • школьные предметы,
  • система оценок,
  • внешкольные мероприятия.









Témy na sloh B1

Téma: «Легко ли быть молодым?» (Письмо подруге/другу)
Ваша подруга написала/Ваш друг написал вам письмо, в котором жалуется на свои жизненные проблемы. Напишите ей/ему ответ (160–180 слов), в котором расскажете:
  • довольны ли вы своим возрастом (объясните почему)
  • о вашей самой большой проблеме, о ваших заботах
  • какие проблемы существуют у молодых людей
  • какое будущее ждёт молодых людей
  • согласны ли вы с мнением, что у молодых людей нет никаких проблем




Témy na sloh B2

Téma: «Легко ли быть молодым?» (Статья в школьный журнал)
Во все времена существовала проблема «отцов и детей». Старшее поколение часто имеет ошибочное представление о поколении молодых людей. Вам предлагается написать статью в школьный журнал (200–220 слов), в которой выразите своё отношение к данной теме по следующим пунктам:
  • преимущества и недостатки вашего возраста (объясните в чём)
  • единственная забота молодых людей – это школа
  • молодых людей не тревожат проблемы, связанные с прошлым
  • согласны ли вы с тем, что у молодых людей нет никаких проблем
  • проблема, которая вас беспокоит больше всего









Témy na sloh B1

Téma: «Как отметить день рождения» (Письмо другу/подруге)
Вы получили от друга/подруги письмо, в котором он/она просит вас посоветовать ему/ей, как отметить день рождения. Напишите ему/ей ответ (160–180 слов):
  • напишите, где можно отметить день рождения
  • посоветуйте, где бы вы организовали праздник
  • объясните свой выбор
  • предложите праздничную программу
  • предложите праздничное меню




Témy na sloh B2

Téma: «Как я отметил/отметила день рождения» (Письмо другу/подруге)
Ваш друг/подруга не смог/смогла приехать на ваш день рождения. Напишите ему/ей письмо (200–220 слов) о том, как вы отметили этот праздник. В своём письме напишите:
  • что вам жаль, что он/она не смог/смогла присутствовать в этот день
  • какое место вы выбрали для праздника и почему
  • кто пришёл вас поздравить
  • какие сюрпризы подготовили вам друзья
  • чем вам запомнился этот день больше всего









Témy na sloh B1

Téma: «Здоровый образ жизни» (Сочинение)
В вашей работе напишите о том
  • как вы понимаете, что такое «здоровый образ жизни»;
  • как влияет здоровый образ жизни на настроение, самочувствие, успехи и т.д.;
  • как спорт помогает поддерживать ваше здоровье;
  • как вы относитесь к здоровому питанию;
  • как вы лично поддерживаете здоровый образ жизни.




Témy na sloh B2

Téma: «Русский язык в моей жизни» (Статья в школьный журнал)
В вашей статье напишите
  • почему вы начали изучать русский язык, что повлияло на ваш выбор;
  • как долго вы изучаете русский язык;
  • чем вас обогатил русский язык в области культуры и науки;
  • как вы относитесь к современной России;
  • какое место занимает русский язык в вашей жизни;
  • зачем нужно изучать русский язык.









Témy na sloh A

Téma: «Человек, которого я уважаю» (Сочинение)
В вашей работе
  • опишите человека, которого вы цените: кто он, как он выглядит;
  • опишите черты характера, которые восхищают вас в этом человеке, недостатки, которые вам не нравятся в нём;
  • объясните, почему бы вы хотели быть похожим на этого человека.




Témy na sloh B

Téma: «Моя биография»
Напишите рассказ о себе, о том
  • Напишите рассказ о себе, о том
  • кто ваши близкие родственники;
  • где вы учитесь;
  • какие у вас успехи в школе и в личной жизни;
  • какими личными качествами и способностями вы обладаете.




Témy na sloh C

Téma: «Мой день» (Сочинение)
Напишите сочинение о том
  • как начинается ваш день;
  • чем вы занимаетесь днём;
  • как заканчивается ваш день;
  • как вы оцениваете ваш рабочий день;
  • чем отличаются ваши будни от выходных дней.









Témy na sloh A

Téma: «Легко ли быть молодым?» (Письмо подруге/другу)
Ваша подруга написала/Ваш друг написал вам письмо, в котором жалуется на свои жизненные проблемы. Напишите ей/ему ответ (160–180 слов), в котором расскажете:
  • довольны ли вы своим возрастом (объясните почему)
  • о вашей самой большой проблеме, о ваших заботах
  • какие проблемы существуют у молодых людей
  • какое будущее ждёт молодых людей
  • согласны ли вы с мнением, что у молодых людей нет никаких проблем




Témy na sloh B

Téma: «Легко ли быть молодым?» (Статья в школьный журнал)
Во все времена существовала проблема «отцов и детей». Старшее поколение часто имеет ошибочное представление о поколении молодых людей. Вам предлагается написать статью в школьный журнал (200–220 слов), в которой выразите своё отношение к данной теме по следующим пунктам:
  • преимущества и недостатки вашего возраста (объясните в чём)
  • единственная забота молодых людей – это школа
  • молодых людей не тревожат проблемы, связанные с прошлым
  • согласны ли вы с тем, что у молодых людей нет никаких проблем
  • проблема, которая вас беспокоит больше всего













Témy na sloh B

Téma: «Легко ли быть молодым?» (Письмо подруге/другу)
Ваша подруга написала/Ваш друг написал вам письмо, в котором жалуется на свои жизненные проблемы. Напишите ей/ему ответ (160–180 слов), в котором расскажете:
  • довольны ли вы своим возрастом (объясните почему)
  • о вашей самой большой проблеме, о ваших заботах
  • какие проблемы существуют у молодых людей
  • какое будущее ждёт молодых людей
  • согласны ли вы с мнением, что у молодых людей нет никаких проблем










Zverejnené so súhlasom NÚCEM - Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania.





Zadarmo eBook

Dosiahni najlepší výsledok na písomne a ústnej maturite


Maturitné testy

všetko pokope. Maturitné testy, maturitné témy na slohy, správne odpovede tiež nazývané kľúče správnych odpovedí.
A k cudzím jazykom primiešavame aj zvukové nahrávky?


Ako sa učiť?

učenie niekomu nejde, ale možno len preto, že nenaďabil na správnu alchýmiu svojej hlavy. Ak naozaj hľadáš metódy ako si uľahčit naberanie informácií, tak toto je sekcia pre teba ...


Dátumy a časy maturity

časový harmonogram z pohľadu nás študentov. Takže pekne po hodinách rozpísané, čo ťa čaká počas dňa D nazvanom "Externá časť maturity"
















Portál o stužkovej, scénky, firmy, oznamká, šaty
Tablá
Pridaje si aj vy svoje tablo