Maturitné testy 2018


Všetky maturitné testy, slohové témy a nahrávky. Vedz, že komunikujeme aj s Ministerstvom školstva Slovenskej republiky a Národným ústavom certifikovaných meraní vzdelávania pretože sa ti snažíme priniesť tie najnovšie infošky zo sveta maturity. Podpor nás zdieľaním na Facebook a kliknutím na "Páči sa mi to". Ďakujeme :)







Témy na sloh

  1. (Diskusný príspevok) „A načo je sloboda, ak nie na to, aby si sa angažoval?“ J. P. Sartre
  2. (Úvaha) Spoločnosť sa mení, ale ľudská závisť a radosť zostávajú stále rovnaké
  3. (Slávnostný príhovor pri príležitosti ukončenia stredoškolského štúdia) Učiteľ ti môže otvoriť dvere, ale vstúpiť do nich musíš ty sám
  4. (Rozprávanie) Priateľ mi podal ruku v pravý čas









Témy na sloh B1

Téma: Education
Your friend does not want to learn a foreign language. Write a letter (160 – 180 words) to him/her, in which you try to encourage him/her to work harder at his/her language studies. Include:
  • the advantages of language learning for his/her future life,
  • ways of learning a foreign language,
  • ways of getting good results.




Témy na sloh B2

Téma: Education
On the occasion of Teachers’ Day, the Ministry of Education would like to reward the teacher most popular with students. You have decided to nominate the teacher you like the most. Write an article entitled ‘My favourite teacher’ (200 – 220 words), focusing on:
  • the teacher’s pedagogical and personal qualities,
  • the teacher’s knowledge and skills,
  • the teacher’s attitude towards students.




Témy na sloh C1

Téma: Shopping and Services
As a contribution to a magazine, write an essay (260 – 320 words) entitled ‘The Impact of Advertising on Shopping’, including the following points:
  • ways and forms of advertising,
  • objectivity and ethics in advertising,
  • positive and negative effects of advertising on consumers.
















Témy na sloh B1

Téma: Bildung
Ihr Brieffreund hat wenig Lust, Deutsch zu lernen. Sie möchten ihn überzeugen, warum er fleißiger lernen sollte. Schreiben Sie ihm einen Brief (160 – 180 Wörter), in dem Sie auf folgende Punkte eingehen:
  • Bedeutung des Deutschlernens,
  • Tipps für effektiveres Lernen,
  • Kommunikationsmöglichkeiten in deutscher Sprache,
  • Vor- und Nachteile von Sprachkursen und Nachhilfeunterricht,
  • Deutsch im Beruf.




Témy na sloh B2

Téma: Bildung
Für eine deutschsprachige Jugendzeitschrift wurden Sie aufgefordert, einen Artikel (200 – 220 Wörter) zum Thema „Gute Lehrerinnen und Lehrer“ zu verfassen. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
  • Kriterien und Charaktereigenschaften guter Lehrerinnen und Lehrer,
  • Unterschiedlichkeiten zu anderen Lehrerinnen/Lehrern, die Sie kennen, • fachliche und pädagogische Qualitäten der Lehrerin/des Lehrers,
  • Lehrer-Schüler-Beziehung.




Témy na sloh C1

Téma: Geschäfte und Dienstleistungen
Sie sind aufgefordert, einen Aufsatz (260 – 320 Wörter) zum Thema „Einfluss der Werbung auf das Kaufverhalten“ zu verfassen. Gehen Sie dabei auf folgende Punkte ein:
  • Art und Weise der Werbung, Werbeträger, Werbemittel,
  • Vor- und Nachteile der Werbung in den Medien,
  • Einfluss auf die Wahl der Ware,
  • Vorstellungen über die Zukunft der Werbung.









Témy na sloh B1

Téma: Образование
Ваш друг/Ваша подруга не хочет заниматься иностранным языком. Опираясь на пункты, приведённые ниже, напишите ему/ей письмо (160–180 слов), в котором вы должны убедить его/её в том, чтобы он заставил/она заставила себя прилежнее изучать иностранный язык:
  • значение изучения иностранного языка для его/её профессиональных возможностей и перспектив (приведите примеры),
  • мотивация к обучению (учёба, работа и отдых за границей),
  • современные доступные формы коммуникации на иностранном языке,
  • советы другу/подруге для достижения хороших результатов при изучении иностранного языка.




Témy na sloh B2

Téma: Образование
По случаю Дня учителя министерство образования собирается наградить учителя, наиболее любимого учащимися. Вы решили номинировать к награждению преподавателя, которого любите вы. Напишите для «Учительской газеты» статью (200–220 слов) на тему «Мой самый любимый учитель/Моя самая любимая учительница», включив в неё следующие пункты:
  • каковы его/её личностные качества,
  • каков его/её профессиональный уровень: широта и глубина знаний (и не только по учебному предмету), педагогическое мастерство, атмосфера на уроках,
  • каково его/её отношение к учащимся в рамках классной и внеклассной деятельности,
  • в чём его/её главное отличие от большинства других преподавателей?




Témy na sloh C1

Téma: Покупки и сфера обслуживания
Напишите в журнал эссе (260–320 слов) на тему: «Влияние рекламы на поведение покупателей». Выскажите своё мнение по следующим пунктам:
  • какую роль в жизни современного человека играет реклама,
  • какие виды рекламы наиболее распрoстранены, эффективны, вострeбованы и пoпyлярны,
  • какие приёмы привлечения покупателей используют торговцы,
  • как вы понимаете слоган «Реклама – двигатель торговли»?









Témy na sloh B1

Téma: Educación
Convence a un amigo por medio de una carta (160 – 180 palabras) a que estudie una lengua extranjera:
  • ventajas de saber una lengua extranjera (viajes, estudios en el extranjero),
  • ventajas de hablar una lengua extranjera a la hora de buscar trabajo en Eslovaquia o en el extranjero,
  • cómo estudiar una lengua extranjera y conseguir los mejores resultados.




Témy na sloh B2

Téma: Educación
El Ministerio de Educación quiere premiar al mejor profesor. Escribe un artículo (200 – 220 palabras) a un periódico sobre tu profesor preferido con el tema: “Mi profesor/a preferido/a“:
  • describe las características pedagógicas, personales y profesionales de tu profesor preferido,
  • su relación con los estudiantes,
  • en qué se diferencia de otros profesores.









Témy na sloh B1

Téma: L’éducation
Votre camarade apprend une autre langue étrangère mais il n’a pas envie de travailler. Écrivez-lui une lettre de (160 – 180 mots) pour le persuader de continuer et de faire des études :
  • présentez les avantages d’étudier une langue étrangère pour le futur (de meilleures opportunités professionnelles, pouvoir communiquer avec des étrangers, étudier et travailler à l’étranger, ...) ;
  • donnez-lui des conseils pour apprendre une langue étrangère, mieux aimer cette langue ;
  • conseillez-lui comment avoir de bonnes notes en classe.




Témy na sloh B2

Téma: L’éducation
Mon enseignant préféré : à l’occasion de la journée des enseignants, le Ministère de l’éducation souhaite récompenser le professeur que les étudiants apprécient le plus. Vous avez décidé de voter pour votre enseignant préféré. Écrivez un article (200 – 220 mots) dans le journal « Le Petit Journal des Profs » sur le thème « Mon enseignant(e) préféré(e) » :
  • décrivez les qualités pédagogiques, personnelles et intellectuelles de votre professeur ;
  • expliquez comment elles s’expriment dans sa relation avec les élèves ;
  • expliquez en quoi il / elle se différencie de vos autres professeurs.









Témy na sloh B2

Téma: Educazione scolastica
In occasione della Giornata Mondiale degli Insegnanti, il Ministero Slovacco dell’Istruzione della Ricerca e dello Sport vorrebbe assegnare un premio all’insegnante più amato/a e stimato/a dagli studenti. Avete deciso di nominare il vostro/la vostra insegnante preferito/a. Scrivete un articolo di (200 – 220 parole) per “il Giornale dell’insegnante” sul tema I’insegnante che ammiro, preferisco e stimo di più. Scrivete sui seguenti punti:
  • caratteristiche pedagogiche e professionali dell’insegnante,
  • le sue conoscenze e la sua preparazione intellettuale,
  • la sua personalità e l’atteggiamento d’insegnante nei confronti degli studenti.









Témy na sloh

  1. (Elmélkedés önmagunkról, az önmegvalósításunkról, önmagunk kereséséről) „Gondolkodom,tehátvagyok.” René Descartes
  2. (Leírás – elfelejtett hagyományaink újjáélesztése) Ünnepiszokásainkrégenésma
  3. (Elbeszélés) Ha az iskolatáskám mesélni tudna
  4. (Jellemzés) Megismertem egy érdekes embert







Témy na sloh

  1. (Charakteristika mladej generácie) „Nie sme zlí, azda bývame bezradní, bez chýb nie je nik.“ Boris Filan, text piesne skupiny Elán
  2. (Rozprávanie) Mohlo to dopadnúť aj horšie
  3. (Výklad) Dôležitosť športu v živote človeka
  4. (Úvaha) Miesto hudby v mojom živote







Témy na sloh

  1. (Роздум) Що чекає молоду людину в Словаччині XXI століття?
  2. (Дискусійний внесок) Мій улюблений твір української літератури
  3. (Розповідь) Як здорове тіло,то й душі мило
  4. (Художнiй опис) Бабине літо у рідному селі










Tablá - Galéria

galéria maturitných tabiel, vystavených pre údiv všetkým, akí kreatívni sú naši slovenskí maturanti ...


Maturitné testy

všetko pokope. Maturitné testy, maturitné témy na slohy, správne odpovede tiež nazývané kľúče správnych odpovedí.
A k cudzím jazykom primiešavame aj zvukové nahrávky?


Ako sa učiť?

učenie niekomu nejde, ale možno len preto, že nenaďabil na správnu alchýmiu svojej hlavy. Ak naozaj hľadáš metódy ako si uľahčit naberanie informácií, tak toto je sekcia pre teba ...


Dátumy a časy maturity

časový harmonogram z pohľadu nás študentov. Takže pekne po hodinách rozpísané, čo ťa čaká počas dňa D nazvanom "Externá časť maturity"
















Matematika maturita priprava







Portál o stužkovej, scénky, firmy, oznamká, šaty
Tablá
Pridaje si aj vy svoje tablo








Navigácia v povolaní